Témoignages d’étudiants

Témoignages d’étudiants du Master 1

Les immersions de terrain étaient vraiment très enrichissantes et m’ont permis de bien cerner les problématiques des territoires que nous avons découverts. Le lien entre les enseignements était également clair et utile. Organiser ces sorties sur deux jours avec une nuit tous ensemble en gîte a renforcé l’immersion dans le projet et bien-sûr les affinités dans la promotion, ce qui est essentiel à mon sens pour mieux travailler par la suite en groupe. La restitution publique a été un exercice un peu stressant mais très formateur pour notre future vie professionnelle. De plus, c’était une très bonne manière de clôturer le projet en dévoilant réellement l’ampleur de notre travail et les atouts de notre formation aux acteurs des territoires étudiés. J’ai ressentie beaucoup de fierté d’avoir présenté notre travail“. Témoignage 1

Les sorties terrain permettent généralement d’en apprendre d’avantage sur le projet et de mieux le comprendre et le séminaire de lancement nous a permis d’être confrontés dès le début aux acteurs locaux“. Témoignage 2

La liberté d’être en montagne et d’aller au contact du public“. Témoignage 3

Témoignages d’étudiants du Master 2

L’aspect pragmatique de l’immersion qui a permis de tester nos apprentissages plus théoriques et d’acquérir des connaissances dans un cadre concret (lien théorique et pratique). Les moments passés avec les professionnels et enseignants dans le but d’échanger (connaissances, savoirs, expériences). La restitution a permis de voir les tenants et aboutissants du travail réalisé (constats, résultats et analyses, mises en perspectives, retours des professionnels et enseignants…)“. Témoignage 1

“Projet concret à fort potentiel pour les étudiants et les acteurs concernés“. Témoignage 2

Occasion de faire connaissance, appliquer les savoirs sur le terrain, voir la quantité de travail effectué par les M1. Témoignage 3